Консультація для вихователів «Як провести спостереження у природі цікаво і корисно»
План: Спостереження як основний метод ознайомлення дітей з природою. Види та форми спостережень. Прийоми здійснення пізнавальної діяльності дітей при спостереженні. Особливості проведення спостережень. Рекомендації педагогам. Дошкільний вік – найважливіший етап у становленні світогляду людини, що передбачає гуманну взаємодію з природним довкіллям. Освітня лінія базового компонента дошкільної освіти «Дитина у природному довкіллі» передбачає формування у …