Сумський дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 33 «Маринка» комбінованого типу, розміщений в типовому будинку і знаходиться за адресою: м. Суми, вулиця Котляревського, 2 тел. (0542)61-82-57, E-mail: sadik-marinka33@ukr.net
Засновником закладу дошкільної освіти є Сумська міська рада, заклад підпорядкований управлінню освіти і науки Сумської міської ради.
Мовою освітнього процесу в закладі дошкільної освіти є державна мова.
Проектна потужність закладу 250 місць. Станом на 01.09.2025 року налічується 159 дітей, в тому числі 19 дітей раннього віку, 140 дітей дошкільного віку.
У закладі дошкільної освіти функціонує 10 груп:
- 1 група дітей раннього віку,
- 2 групи дітей молодшого дошкільного віку (з них 1 інклюзивна);
- 2 групи дітей середнього дошкільного віку (з них 1 інклюзивна);
- 4 групи дітей старшого дошкільного віку (з них 1 спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами старшого дошкільного віку №9 «Веселка», 1 інклюзивна група №6 «Ромашка» )
- 1різновікова спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами (молодшого, середнього) дошкільного віку №2 «Метелики».
РЕЖИМ ФУНКЦІОНУВАННЯ ЗДО
Режим роботи закладу дошкільної освіти: 7.00 – 18.00.
АДМІНІСТРАЦІЯ ЗАКЛАДУ
Керівник: Шрамченко Олена Павлівна
Спеціаліст вищої категорії, педагогічний стаж – 36 років, на посаді завідувача – 13 років. Нагороджена Грамотами управління освіти і науки Сумської міської ради, Сумської обласної державної адміністрації управління освіти і науки., Грамотою Міського Голови, Грамотою Верховної Ради України
Графік – особистого прийому громадян:
Вівторок – 9.00-12.00
Вихователь-методист: Гарбузова Наталія Олексіївна
Спеціаліст , педагогічний стаж – 16 років, на посаді вихователя-методиста – 11 років
Графік – особистого прийому громадян:
Понеділок – 9.00-12.00
Заступник директора з господарської роботи: Калюжна Олена Василівна
Освіта вища, на посаді – 9 років. Нагороджена Грамотою управління освіти і науки; Грамотою Міського Голови
Бухгалтер: Чапчук Марія Іванівна
Стаж роботи – 15 років Нагороджена Грамотою управління освіти і науки
Васюкова Наталія Іванівна
Стаж роботи – 2 роки
Завдання роботи закладу на 2025/2026 навчальний рік:
- Продовжувати формувати показники основних компетентностей дітей, передбачених Базовим компонентом дошкільної освіти, шляхом впровадження сучасних педагогічних технологій, партнерства з батьками та використання розвивального середовища.
- Оптимізувати здоров’язбережувальне та ігрове середовище для формування і зміцнення здоров’я дошкільників, у тому числі дітей з ООП, харчову безпеку в укритті.
- Збагачувати пізнавальні процеси дошкільників шляхом психолого-педагогічного проєктування.
Для підвищення якості освітнього процесу у закладі дошкільної освіти запроваджуються:
інноваційні освітні технології:
– прийоми мнемотехніки як технології ефективного засвоєння інформації (спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами старшого дошкільного віку №9 «Веселка», спеціальна різновікова група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами (молодшого, середнього) дошкільного віку №2 «Метелики», група молодшого дошкільного віку №8 «Казка», інклюзивна група молодшого дошкільного віку №3 «Волошка», група середнього дошкільного віку №7 «Барвінок», інклюзивна група середнього дошкільного віку №10 «Соняшники», групи старшого дошкільного віку №4 «Зірочки», №5 «Бджілки», інклюзивна група старшого дошкільного віку №6 «Ромашка», вчителі-логопеди);
– STREAM-освіта як новий інтеграційний підхід до розвитку, виховання й навчання дітей (усі педагоги закладу);
– LEGO-конструювання (група молодшого дошкільного віку №8 «Казка», група старшого дошкільного віку №4 «Зірочки», спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами старшого дошкільного віку №9 «Веселка», спеціальна різновікова група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами (молодшого, середнього) дошкільного віку №2 «Метелики»);
– використання кругів Луллія як засобу пізнавального розвитку дітей (група старшого дошкільного віку №4 «Зірочки»;
– елементи методики сенсорного виховання за М. Монтессорі (група раннього віку №1 «Капітошка»);
– виховання казкою за методикою Л.Б. Фесюкової (група молодшого дошкільного віку №8 «Казка»);
– коректурні таблиці за методикою Н. Гавриш (група середнього дошкільного віку №7 «Барвінок», спеціальна різновікова група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами (молодшого, середнього) дошкільного віку №2 «Метелики»);
– музична технологія «Хор рук» (музичні керівники);
– технологія музичного виховання Карла Орфа (музичні керівники);
– спадщина В.О. Сухомлинського (група старшого дошкільного віку №5 «Бджілки»);
– ігрові вправи з використанням паличок Кюїзенера (інклюзивна група середнього дошкільного віку №10 «Соняшники»);
– інноваційна технологія «Стіни, що говорять» (інклюзивна група середнього дошкільного віку №10 «Соняшники»);
– інформаційно-комп’ютерні технології (усі педагоги закладу).
– лепбукінг (вчителі-логопеди).
інноваційні здоров’язбережувальні технології:
– фітбол-гімнастика (інструктор з фізкультури);
– скелелазіння (інструктор з фізкультури);
– авторська методика оздоровчо-корекційної гімнастики «Богатир» Ю.М. Коржа (інструктор з фізкультури);
– дихальна гімнастика за методиками Б.С. Толкачова, О.М. Стрельникової (група середнього дошкільного віку №7 «Барвінок»);
– гімнастика для очей В.Ф. Базарного (спеціальна група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами старшого дошкільного віку №9 «Веселка»,);
– сучасні арт-терапевтичні технології (елементи казкотерапії, ізотерапії, кольоротерапії, пісочної терапії, ігротерапії, музикотерапії) (вихователі, практичний психолог, музичні керівники в усіх вікових групах);
– психогімнастика (усі вікові групи);
– біоенергопластика (вчителі-логопеди);
– кінезіологія (вчителі-логопеди);
– Су-Джок терапія (спеціальна різновікова група для дітей з функціональними мовленнєвими труднощами (молодшого, середнього) дошкільного віку №2 «Метелики», вчителі-логопеди);
– елементи пісочної терапії (практичний психолог, група раннього віку №1 «Капітошка»);
– ігри з крупами (група раннього віку №1 «Капітошка»);
– пальчикова гімнастика (усі вікові групи);
– самомасаж (усі вікові групи).
У закладі дошкільної освіти працюють гуртки на безоплатній основі:
| № | Назва гуртка | ПІБ керівника | Посада |
Програма гуртка |
| 1. | «Гармонія танцю» | Потапова О.В. | музичний керівник | Схвалено педагогічною радою Сумського ДНЗ № 33 «Маринка» м. Суми для використання в освітньому процесі (протокол № 4 від 29.08.2025 року) |
| 2. | «Малятко – здоров’ятко» | Рубан А.Ю. | інструктор з фізкультури | Схвалено педагогічною радою Сумського ДНЗ № 33 «Маринка» м. Суми для використання в освітньому процесі (протокол № 4 від 29.08.2025 року) |
| 3. | «Мелодія ритму» | Ісаєва М.А. | музичний керівник | Схвалено педагогічною радою Сумського ДНЗ № 33 «Маринка» м. Суми для використання в освітньому процесі (протокол № 4 від 29.08.2025 року) |
| 4. | «Цікава англійська» | Сагайдак О.П. | вихователь | Навчальна програма «Англійська мова за методикою асоціативних символів для старшого та молодшого шкільного віку (від 5 до 10 років) закладів дошкільної та загальної середньої освіти» (С. Гунько, С. Бацмай, Л. Гусак, Н. Стадник, Н. Занюк, О.Крутова, протокол №8 засідання експертної комісії з іноземних мов від 06.07.2023, зареєстр. у Каталозі за № 1.0034-2023 ). |