Методичну роботу в закладі дошкільної освіти забезпечує вихователь-методист Гарбузова Наталія Олексіївна
Освіта: вища
Кваліфікаційна категорія: спеціаліст І категорії
Педагогічний стаж: 14 років
Основні напрямки роботи: надання методичної допомоги вихователям та вузьким спеціалістам, створення необхідних умов для самоосвіти педагогів, активізації їх творчої ініціативи, збагачення педагогів новими, інноваційними методами та засобами навчання, забезпечення ефективної роботи молодих спеціалістів, які розпочали свою професійну діяльність, з метою підвищення рівня їхньої психолого-педагогічної, загальнокультурної, фахової й методичної майстерності.
Головний принцип роботи: виконання запитів і потреб кожного педагога.
У закладі ефективно проводиться методична робота з педагогами, впроваджуються як традиційні її форми (педради, педагогічні години, семінари, психолого-педагогічні практикуми, засідання методичного об’єднання, самоосвіта), так і нетрадиційні – ділові ігри, творчі виставки, майстер-класи.
Методична робота базується на принципах:
– педагогічна співпраця з вихователями;
– робота в режимі довіри, доброзичливості;
– творча атмосфера, стимулювання творчої активності.
Життєве кредо: «Ні дня без посмішки і доброї справи»
Педагогічне кредо: «Щоб виховати хорошу людину, потрібно бути людяним, мудрим і впевненим у собі».
Тип консультації: груповий План 1. Які завдання розв’язуємо. 2. Які тексти пропонуємо дітям. 3. Як організовуємо роботу. 4. Лайфхаки роботи з літературним текстом. Уміння щиро радіти, чітко висловлювати свої бажання, розуміти власні почуття та емоції – усе це залежить від того, наскільки в дитині розвинений емоційний інтелект. Дошкільний вік дітей. У цьому віці – це …
Тип консультації: груповий План 1. Вивчення запитів батьків від літнього оздоровлення дітей. 2. Організація просвітницьких заходів в літній період. 3. Використання особистісно орієнтованого підходу. 4. Залучення батьків до фізкультурно-оздоровчої роботи влітку. Багаторічний досвід роботи дитячих садків доводить, що ефективність зміцнення та збереження здоров’я дошкільників залежить від злагодженої взаємодії педагогів і батьків. Тому питання, як налагодити …
Cвято. Гамір, подарунки, музика, веселощі… Підготовка до свят — кропітка праця. Маркер перший — визначальний. Свято — це радість. Мабуть, тому воно співзвучне слову «сяяти». Чи завжди на святі в дитячому садку сяють очі наших вихованців? На жаль, ні. Тенденція демонструвати досягнення майстерності музичного керівника та вихователя, коли діти бездоганно виконують пісні й танці, декламують …
Тип консультації : груповий ПЛАН 1. Вступ. 2. Основні підходи використання. 3. Завдання. Спостережливість – одна з найважливіших базових якостей особистості, що пов’язана з пізнавальною діяльністю. Можна виокремити чималий перелік слів на позначення дій, що супроводжують процес спостереження й розкривають його суть, як-от: приглядатися, придивлятися, відкривати, знаходити, бачити, розглядати, зіставляти, помічати тощо. Ці дії забезпечують …
Організовуємо літні прогулянки з дітьми. Види прогулянок Ліні прогулянки — це основна форма роботи з дітьми в дитячому садку. Адже більшу частину дня вони перебувають на подвір’ї. І головне завдання вихователя — зробити прогулянки різноманітними та цікавими. Як організувати прогулянки в літній період та як зробити їх безпечними й корисними? Яких вимог дотримуватись? Основну частину …
Консультація для вихователів «Дидактичні ігри для розвитку емоційного інтелекту дітей» Тип консультації: груповий План Емоційний інтелект. Добірка дидактичних ігор для розвитку емоційного інтелекту дітей. Висновки. Емоційний інтелект – це здатність розпізнавати, розуміти свої власні емоції та емоції інших людей. Він допомагає керувати своїми емоціями, встановлювати позитивні стосунки з іншими, виявляти співчуття та вміти ефективно спілкуватися. …
Картотека дидактичних ігор, методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми тощо). Згідно Примірної інструкції з діловодства у дошкільних навчальних закладах, затвердженої наказом МОН від 01.10.2012р. № 1059, до складу обов’язкової документації педагогів ДНЗ ввійшла картотека дидактичних ігор та методичних розробок (конспектів різних видів роботи з дітьми). Словник: Картотека – систематизоване зібрання карток, що містять …
Консультація для вихователів «Формування комунікативних навичок у дітей під час образотворчої діяльності» Тип консультації: груповий План Вступ. Завдання та показники комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей. Значення образотворчої діяльності для всебічного розвитку дитини дошкільного віку. Висновки. Спільна продуктивна і образотворча діяльність дошкільників неможлива без гармонійної взаємодії дітей з дорослими, їх уміння спілкуватися з однолітками. Мистецтву жити серед інших …
Тип консультації: груповий План 1. Ранній та молодший дошкільний вік. 2. Середній дошкільний вік. Якісні зміни в характері занять з аплікації. 3. Заняття зі старшими дошкільнятами: нові можливості та перспективи. Аплікація – традиційний і на перший погляд добре знайомий педагогам вид художньо-продуктивної діяльності дошкільнят. Та чи використовуємо ми її розвивальний потенціал повною мірою? Адже він …
Тип консультації: груповий План Як організувати образотворчу діяльність дітей. Технологія педагогічного супроводу занять із малювання. Майстерня юних художників. Нетрадиційні техніки малювання. Розширення асортименту матеріалів. Створення сприятливих умов. Діти дошкільного віку невпинно прагнуть до пізнання багатогранності світу, різноманітних властивостей довкілля – так відбувається накопичення їхнього життєвого досвіду. Аби сприяти дітям у цьому прагненні, педагогам варто активно …
