«Чому паличка – універсальний предмет для ігор і навчання» Тип консультації: груповий. План 1. Вступ. 2. Предмет-замінник. 3. Помічниця. 4. Умовна мірка. 5. Матеріал для художньої праці. 6. Предмет спостережень, аналізу і порівняння. 7. Предмет обговорення. 8. Висновки. 9. Додатки. Приклади вправ і ігор з паличкою. Паличка – найліпша іграшка. Цю аксіому щодня доводять дошкільники …
«Діти й квіти, або організовуємо роботу з дошкільниками у квітнику» Тип консультації: груповий. План 1. Вступ. 2. Чим корисна робота в квітнику з дошкільниками. 3. Які рослини висадити у квітнику. 4. Як організувати діяльність дітей. 5. Яких вимог дотримуватися. 6. Висновки. Літо – хороша нагода для цікавої та корисної роботи з дошкільниками на ділянці дитячого …
Консультація для педагогів на тему: «Навчаємо дітей позбавлятися фізичного та емоційного напруження» Тип консультації: груповий Постійне занепокоєння та страх, спричинені стресовими ситуаціями, призводять до того, що діти постійно перебувають у напруженому стані й не можуть розслабитися. Щоб подолати цю проблему, педагоги та практичний психолог мають упровадити в роботу з дітьми цикл вправ, що допоможуть їм …
Тип консультації: груповий План 1. Які завдання розв’язуємо. 2. Які тексти пропонуємо дітям. 3. Як організовуємо роботу. 4. Лайфхаки роботи з літературним текстом. Уміння щиро радіти, чітко висловлювати свої бажання, розуміти власні почуття та емоції – усе це залежить від того, наскільки в дитині розвинений емоційний інтелект. Дошкільний вік дітей. У цьому віці – це …
Тип консультації: груповий План 1. Вивчення запитів батьків від літнього оздоровлення дітей. 2. Організація просвітницьких заходів в літній період. 3. Використання особистісно орієнтованого підходу. 4. Залучення батьків до фізкультурно-оздоровчої роботи влітку. Багаторічний досвід роботи дитячих садків доводить, що ефективність зміцнення та збереження здоров’я дошкільників залежить від злагодженої взаємодії педагогів і батьків. Тому питання, як налагодити …
Cвято. Гамір, подарунки, музика, веселощі… Підготовка до свят — кропітка праця. Маркер перший — визначальний. Свято — це радість. Мабуть, тому воно співзвучне слову «сяяти». Чи завжди на святі в дитячому садку сяють очі наших вихованців? На жаль, ні. Тенденція демонструвати досягнення майстерності музичного керівника та вихователя, коли діти бездоганно виконують пісні й танці, декламують …
Тип консультації : груповий ПЛАН 1. Вступ. 2. Основні підходи використання. 3. Завдання. Спостережливість – одна з найважливіших базових якостей особистості, що пов’язана з пізнавальною діяльністю. Можна виокремити чималий перелік слів на позначення дій, що супроводжують процес спостереження й розкривають його суть, як-от: приглядатися, придивлятися, відкривати, знаходити, бачити, розглядати, зіставляти, помічати тощо. Ці дії забезпечують …
Організовуємо літні прогулянки з дітьми. Види прогулянок Ліні прогулянки — це основна форма роботи з дітьми в дитячому садку. Адже більшу частину дня вони перебувають на подвір’ї. І головне завдання вихователя — зробити прогулянки різноманітними та цікавими. Як організувати прогулянки в літній період та як зробити їх безпечними й корисними? Яких вимог дотримуватись? Основну частину …
Консультація для вихователів «Дидактичні ігри для розвитку емоційного інтелекту дітей» Тип консультації: груповий План Емоційний інтелект. Добірка дидактичних ігор для розвитку емоційного інтелекту дітей. Висновки. Емоційний інтелект – це здатність розпізнавати, розуміти свої власні емоції та емоції інших людей. Він допомагає керувати своїми емоціями, встановлювати позитивні стосунки з іншими, виявляти співчуття та вміти ефективно спілкуватися. …
Картотека дидактичних ігор, методичних розробок (конспекти різних видів роботи з дітьми тощо). Згідно Примірної інструкції з діловодства у дошкільних навчальних закладах, затвердженої наказом МОН від 01.10.2012р. № 1059, до складу обов’язкової документації педагогів ДНЗ ввійшла картотека дидактичних ігор та методичних розробок (конспектів різних видів роботи з дітьми). Словник: Картотека – систематизоване зібрання карток, що містять …
