Архіви автора

Консультація для вихователів «Формування комунікативних навичок у дітей під час образотворчої діяльності»

Консультація для вихователів «Формування комунікативних навичок у дітей під час образотворчої діяльності» Тип консультації: груповий План Вступ. Завдання та показники комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей. Значення образотворчої діяльності для всебічного розвитку дитини дошкільного віку. Висновки. Спільна продуктивна і образотворча діяльність дошкільників неможлива без гармонійної взаємодії дітей з дорослими, їх уміння спілкуватися з однолітками. Мистецтву жити серед інших …

Читати далі

Екскурсія вихованців Сумського ДНЗ №33 «Маринка» до Сумської спеціалізованої школи I – III ступенів №25

Питання наступності між дошкільною та початковою ланками освіти з року в рік не втрачає актуальності. Вкрай важливо зробити безболісним для дитини перехід від однієї вікової сходинки до наступної, максимально зблизити умови розвитку, виховання та навчання старших дошкільників і молодших школярів. З метою забезпечення наступності між дитсадком та школою Сумський ДНЗ №33 «Маринка» м. Суми активно …

Читати далі

Про проведення флешмобу «White card» в Сумському ДНЗ №33 «Маринка» до Міжнародного дня спорту на благо розвитку та миру та Всесвітнього дня здоров’я

6 квітня у світі відзначається – Міжнародний день спорту на благо розвитку та миру (International Day of Sport for Development and Peace). Спорт на благо миру та розвитку – це ключове формулювання згаданої міжнародної події, що підкреслює важливість і необхідність такого виду загальнолюдської діяльності для суспільства, держави, урядових і неурядових організацій. Здоровий спосіб життя, фізична …

Читати далі

2 квітня – Всесвітній день поширення інформації про аутизм

2 квітня відзначають Всесвітній день поширення інформації про аутизм, і кожному з нас варто дізнатися про нього більше. Коли йдеться про аутизм, йдеться, не про захворювання, а про розлад, особливість розвитку, з якою людина народжується і живе усе життя. Аутизм неможливо набути внаслідок дії зовнішніх чинників, його не «вилікувати», проте доказові методи психологічного втручання можуть …

Читати далі

Розвиток уяви та зв’язного мовлення за допомогою казок

Одним з важливих, ефективних і перевірених способів розвитку словесної творчості у дітей завжди була казка. Адже саме казка найкращим чином активізує дитячу уяву і творче мислення, служить зразком літературної мови і засобом розвитку зв’язного мовлення, джерелом образів і сюжетів. Виявляється, казки можна не тільки читати! Про систему методів роботи з казками далі і піде мова. Придумування продовження казок …

Читати далі

➤